こんにちは！山田ゼミナール塾長松村です！

小学校の４年生の算数で「がい数」を教えました。

この「がい数」は、算数の１つの山場となっており生徒たちは「？」マークをたくさん並べて塾にやってきます。

それは、ぱっと見ただけでは答えられない抽象的な学習項目に入っていくのが原因と言われています。

その他にも、けた数が多くなった計算や小数、分数、立体なども苦戦する内容になっています。

また、親が隣について勉強をみてフォローをしていた機会も減ってしまう事が原因で

小学４年生の勉強は非常につまずく可能性が高いのです。

それを解決するには、分からない状態をいち早く何とかしてあげる事。

分からないまま次に進んでしまうと「分からない事が当たり前」な状態になってしまいます。

がい数が分からないと言って塾に来た生徒たちには授業後には「分かった！」と言って笑顔で帰っていきました。

この調子で分からないをどんどん消していきましょう！