こんにちは！

福岡市城南区の城南ゼミナールです。

 

 

みなさん、「復習」ってしていますよね？

でも、いつ、どうやれば一番効果的なのでしょうか・・・？

 

 

「エビングハウスの忘却曲線」って聞いた事ありますか？

エビングハウスの忘却曲線とは、人が忘却するメカニズムを端的に表したグラフのことです。

ドイツの心理学者である「ヘルマン・エビングハウス」が考案したものであり、現代では主に効果的な学習方法を見極めるために用いられています。

 

 

復習の最適なタイミングについては、この研究を基にしたカナダのウォータールー大学の研究結果が参考になります。

 

 

ウォータールー大学は実験として1時間の講義を行い、被験者の記憶量と復習による効果をグラフ化しています。

 

その実験によると、人の脳には以下のような特徴があるとされている。

 

・講義内容を復習しない場合、30日後にはほとんどの知識を忘れる
・講義から24時間以内に10分の復習をすると、記憶が100％（講義直後の状態）に戻る
・講義から1週間後に2回目の復習をすると、5分で記憶を取り戻せる
・講義から1ヶ月後に3回目の復習をすると、2～4分で記憶を取り戻せる

 

つまり、この実験を参考にすると、

復習のタイミングは

「24時間以内」「1週間後」「1ヶ月後」

が望ましいんです。

 

それでも完全に覚えきれるわけではないが、このように3回に分けて復習の機会を設ければ、難しい学習内容でも長期的な記憶に結びつけられます。

 

 

普段の指導、夏休みの復習、テスト対策なども、上記を基に、計画を立て、それを実行していくのが必要です。

城南区の城南ゼミナールでは、もちろん、その計画実施改善のPDCAは塾長がします！任せてください！

 

 

1年を通して、しっかり復習できる機会は夏休みのみです。

冬も春も、短くて、しっかりとした復習には時間が足りません。圧倒的に。

 

 

この機会を逃して2学期に入るにはリスクです。

また長期休暇は勉強のリズムも崩れます。

コロナ禍での苦い思い出もあるのではないでしょうか？

 

 

閑話休題

 

 

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